3 novembre 2005 Alors que tout le monde déplore la situation dramatique de notre système d’orientation et l’absence de véritable système d’insertion professionnelle dans les universités, ces questions semblent venir en cette rentrée sur le devant de la scène : rapport du Conseil économique et social, annonces de Dominique de Villepin autour de sa volonté de créer un service public d’orientation dans le secondaire et le Supérieur, débat autour du statut des stagiaires … La Cé a déjà participé en tant qu’expert à l’élaboration du rapport du CES en juin dernier sur « l’insertion professionnel des jeunes issus de l’Enseignement Supérieur ». Aujourd’hui, la Cé livre, sur l’ensemble de ces questions, une analyse sans tabous et des propositions innovantes pour enfin sortir du statu quo. La Cé affirme sa volonté de bousculer les ordres établis qui confortent et entretiennent les inégalités. Il faut mettre fin à l’orientation par défaut, l’orientation doit être choisie. Elle doit se faire à chaque étape du parcours de l’étudiant , il faut une offre de formation plus lisible, dans l’esprit du LMD tout en offrant un accompagnement à la construction d’un parcours personnalisé. Il est temps de tenir compte des difficultés de certains comme les étudiants salariés qui n’ont pas accès à toutes les filières. Il faut mettre en place à l’Université une véritable professionnalisation durable. C'est-à-dire offrir un parcours d’études permettant l’acquisition de compétences transversales parallèlement au développement d’une expérience pertinente du monde du travail. Pour cela les liens entre l’Université et le monde du travail se doivent d’être renforcés mais surtout organisés. La place du salariat dans le parcours de l’étudiant, véritable contrainte (notamment face aux stages) doit aussi être réfléchie en terme d’apport. L’Université ne peut plus se dédouaner face à tous ceux qui sortent du système sans diplômes. Sur tous ces sujets, la volonté politique de la majorité des acteurs du monde éducatif est nécessaire pour réformer et recréer les conditions de l’égalité des chances, la Cé, avec d’autres, fait partie de cette majorité à construire. Consultez notre rapport : Pour l'égalité des chances - Une Orientation choisie, une professionnalisation durable Consultez le résumé de notre rapport : Résumé Rapport Orientation - Insertion.