Dossier – les revendications de la Cé pour renforcer le lien étudiants-monde professionnel
La victoire de la Cé de faire inscrire la mission insertion dans la loi a créé de nouvelles attentes chez les étudiants mais n’a pas pour autant fait disparaître les réticences de ceux qui veulent que surtout rien ne bouge à l’Université et qu’elle reste fermée sur elle-même. Nous devons mettre la pression pour que ce principe devienne une réalité pour tous les étudiants !
Cette question, nous l’avons portée, à nous de mener les batailles syndicales qui permettront d’améliorer véritablement l’insertion des étudiants. Nous voulons construire des passerelles entre formation et emploi, créer du lien entre étudiants et monde professionnel
Publication des taux de débouchés professionnel pour chaque diplôme
Ensuite, nous voulons pouvoir choisir nos études. Et parce que nous refusons la sélection à l’entrée de l’université, cela passe notamment par la publication des taux de débouchés pour chaque diplôme de licence, master et doctorat. En effet, savoir avant de s’engager dans une filière ce que sont devenus les anciens élèves est essentiel pour faire nos choix en connaissance de cause.
Rencontres avec des professionnels
Nous devons créer du lien entre ces deux mondes afin de lever les a priori de chacun et pouvoir se connaitre, échanger, se rencontrer. Il s’agit d’abord de développer les occasions de rencontre entre les étudiants et des responsables du monde professionnel, pour que le étudiants puissent découvrir les différents métiers et secteurs d’activités.
Développer le portefeuille de compétences
Nous voulons aussi nous insérer correctement dans la vie active. Aujourd’hui, il est impensable que les étudiants à l’Université n’aient pas de contacts avec le monde du travail pendant leur cursus. Stages, jobs saisonniers, salariat étudiant… ces expériences professionnelles acquises au cours de nos études sont bénéfiques pour notre insertion professionnelle.De plus, les engagements associatifs, bénévoles, syndicaux devraient aussi être reconnus par l’université. En fait, toutes nos connaissances et compétences acquises au sein et en dehors de notre parcours scolaire devraient être regroupées dans un portefeuille de compétences afin que nos parcours individuels soient plus valorisés que nos diplômes seuls.
Accompagnement à la recherche du premier emploi
Enfin, pour réussir notre insertion professionnelle, nous voulons être accompagnés à la recherche d’un premier emploi: des modules d’aide à la rédaction d’un CV, d’une lettre de motivation, à la préparation à un entretien d’embauche nous permettraient de savoir comment valoriser notre profil et d’aborder plus sereinement notre entrée dans le monde du travail.
Création des réseaux d’anciens étudiants
Rencontrer d’anciens étudiants, échanger sur leur parcours, leur formation et leur expérience du monde du travail est une opportunité pour mieux définir ces choix d’orientation et ses ambitions professionnelles.
Finalement, nous préparer à la vie active permet de réduire les inégalités entre ceux qui ont les bons réseaux et ceux qui ne les ont pas. L’enjeu aujourd’hui est de faire en sorte que nos études s’inscrivent dans notre parcours de vie et que l’université soit un tremplin vers l’avenir pour le plus grand nombre d’entre nous.
Lire aussi :
Voici le dossier et les analyses de la Cé produits en novembre 2005 , sur la question de l’orientation et de l’insertion des étudiants.









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